Convocatoria de Horas Cátedra en la FES
Vigencia de la convocatoria: miércoles 27 de marzo, miércoles 03 y jueves 04 de abril de 2024.
Convocatoria de Módulos Universitarios en la FES
Vigencia de la convocatoria: lunes 25, martes 26 y miércoles 27 de marzo de 2024.
Reunión en la FES para abordar lineamientos generales sobre la actualización de los planes de estudio y nuevas propuestas formativas
Comienza en la FES la revisión, actualización y cambios en los planes de estudio actuales y la creación de nuevas propuestas formativas.
La Facultad de Educación y Salud Dr. Domingo Cabred (FES) continúa entregando títulos universitarios
Se refuerza cada año el compromiso de esta Facultad con la excelencia académica y con el acompañamiento a quienes culminan sus estudios.
Convocatoria de Cargo Docente No Directivo en la FES
Vigencia de la convocatoria: desde el 09 de febrero de 2024 al 20 de febrero de 2024 inclusive.
La FES en diálogo con la región: entrega de certificados de diplomatura en Monte Maíz
El trayecto de formación estuvo destinado a profesores/as y docentes de diferentes niveles del sistema educativo, estudiantes y egresados/as de carreras afines y otros profesionales vinculados con procesos de inclusión de dicha localidad y zonas cercanas.
Encuentro en la FES por los 10 años del Forum Infancias Córdoba
A lo largo de la jornada, se destacó el lugar de la escuela, del trabajo en redes y la interdisciplina a la hora de acompañar a las infancias en sus tránsitos singulares.
Se entregaron los Certificados de la primera Diplomatura dictada por la Facultad de Educación y Salud
Un destacado equipo docente de nuestra institución dictó esta diplomatura con modalidad presencial y por el término de tres meses.
63 nuevas egresadas recibieron su diploma en el 8° Acto de Colación de la Facultad de Educación y Salud Dr. Domingo Cabred
Se llevó a cabo el 8 de noviembre de 2023 en la sala Mayor del Teatro de la Ciudad de las Artes.
Se desarrollaron en la FES las 2ª Jornadas Interfacultades de Educación Sexual Integral
Cada asistente pudo visitar, observar, recibir información actualizada y fehaciente, vivenciar y reflexionar cómo atraviesa la ESI a cada espacio curricular desde su disciplina.
