Reunión interclaustro para la revisión y actualización de planes de estudio en la FES
Comenzó el trabajo colaborativo entre los diferentes claustros de la Facultad de Educación y Salud Dr. Domingo Cabred (FES) con el objetivo de revisar y actualizar sus planes de estudio con la mirada puesta en una educación de calidad atenta a los requerimientos y necesidades de los tiempos actuales.
Actividades de difusión de la investigación en la FES
Las actividades tienen como objetivo la puesta en común de producciones investigativas y de experiencias formativas de docentes, graduadas/os, ayudantes estudiantiles y/o adscriptas/os al campo de la investigación en la Facultad de Educación y Salud Dr. Domingo Cabred (FES).
Taller de narrativas pedagógicas. Contar y reflexionar sobre la experiencia docente.
La documentación narrativa, permite estructurar la experiencia pedagógica y transmitirla en forma de relatos, por lo que es una metodología de formación y desarrollo profesional que se orienta a producir documentos pedagógicos públicos.
Orientación vocacional: aportes y herramientas para acompañar la elección de un estudio desde una mirada crítica y con enfoque de derechos.
Aportes y herramientas introductorias del campo de la orientación vocacional con una mirada crítica y con enfoque de derecho.
El sistema Braille: comunicación accesible.
Este taller es un aporte de relevancia a la formación de docentes, profesionales de la educación e interesados de la comunidad en general, para promover la concientización y el uso de este sistema braille en diferentes ámbitos.
Taller de narrativas pedagógicas. Contar y reflexionar sobre la experiencia docente.
La propuesta consiste en una invitación a docentes en actividad a documentar su propia experiencia y reflexionar en torno a ella. Mirar, recrear, e interpretar las prácticas profesionales de docentes supone generar espacios y tiempos de formación que habiliten procesos horizontales de intercambio y trabajo colaborativo, para la construcción de saberes pedagógicos. En este marco, […]
Orientación vocacional: aportes y herramientas para acompañar la elección de un estudio desde una mirada crítica y con enfoque de derechos.
Este Seminario acerca aportes y herramientas introductorias del campo de la orientación vocacional con una mirada crítica y con enfoque de derecho para quienes acompañan la elección de un estudio en jóvenes/adultos. Propone abordar las tensiones entre acompañar a elegir y las posibilidades y derechos de las/os sujetos ¿Para quiénes es posible seguir lo que […]
Convocatoria de Horas Cátedra en la FES
Vigencia de la convocatoria: martes 02, miércoles 03 y jueves 04 de julio de 2024.
El sistema Braille: comunicación accesible.
El taller promueve la difusión y formación en el Sistema Braille como un apoyo esencial que favorece los procesos de alfabetización y comunicación escrita a personas con discapacidad visual (PCDV). Desde la perspectiva de derecho, y acorde a la Convención Internacional de los derechos de las personas con discapacidad (2006), los estudiantes ciegos tienen derecho […]
Convocatoria de Cargo Docente No Directivo en la FES
Vigencia de la convocatoria: desde el 25 de junio de 2024 hasta el 01 de julio de 2024 inclusive.
